刘延东:打好振兴足球攻坚战 开创体育事业新局面

2026-01-30T04:36:59+08:00
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刘延东打好振兴足球攻坚战的深远意义

当“振兴足球”第一次以国家战略的高度被反复强调时,许多人只看到了绿茵场上的输赢,却忽略了这场攻坚战背后的深层逻辑。在刘延东的多次讲话中,振兴足球被放在“开创体育事业新局面”的大框架下,不再只是竞技层面的补课,而是牵动教育改革、社会治理、文化自信和国家形象的一次系统工程。正因为如此,打好振兴足球攻坚战,远远不是简单的成绩翻盘,而是以足球为切入口,重塑体育在国家发展中的战略地位,推动建设健康中国、体育强国乃至文化强国的关键一招。

从足球困境到体育强国愿景

刘延东:打好振兴足球攻坚战 开创体育事业新局面

我国足球长期存在基础薄弱、体系不健全、青训断层等问题,这种“短板”在国际大赛中的频繁暴露,让公众对足球产生复杂情绪。但在更高层面上看,足球问题折射的是体育发展不平衡不充分、体教融合不紧密、社会参与度不足等深层矛盾。正是在这一背景下,刘延东多次强调,要以攻坚战的决心来振兴足球,把绿茵场上的问题当作改革的突破口。一方面,足球项目本身群众基础广、社会关注高,具备“撬动效应”;通过足球改革,可以带动场地设施建设、青少年体育普及、体育产业升级等一系列连锁反应,从而为构建现代化体育治理体系打开新的路径。

体教融合为振兴足球夯实根基

要想真正打好振兴足球攻坚战,绕不过去的就是体教脱节的老问题。长期以来,学校体育在实践中常常被边缘化,课业压力挤占了学生运动时间,足球等项目很难在校园扎根。刘延东提出,要把发展足球与深化教育改革紧密结合,把校园作为足球振兴的主战场之一。具体而言,一是推动在中小学和高校建立分层次、多级别的校园足球联赛体系,让更多学生有稳定的比赛和训练机会;二是鼓励高校发挥专业优势,培养包括教练员、裁判员、运动康复师在内的复合型人才,为足球发展提供持续的人才供给;三是通过完善学业与训练并重的评价体系,打破“重分数轻体质”的单一导向,让家长和学校都敢于、乐于支持孩子参加足球运动。这种以体教融合为核心的制度创新,不仅有利于发现和培养足球苗子,更能推动体育在素质教育中的功能全面回归。

以足球为引擎重塑全民健身格局

振兴足球不是只为培养少数职业球员,更关键的是带动全民参与。足球拥有团队协作、对抗激烈、趣味性强等特点,是最适合用于推动全民健身的项目之一。刘延东强调,要把足球改革发展放在建设健康中国的大布局下通盘考虑,这意味着要用政策和制度把群众对足球的热情“激活”并长期保持。一方面,政府在城市规划与社区建设中需要增加小型足球场、笼式球场等便民设施,探索多功能综合球场模式,解决“想踢却没地方踢”的现实困境;通过工会、共青团、社区组织等多元力量,建立常态化的群众足球联赛和俱乐部,形成“人人有队踢、处处有球场”的生动局面。这样,足球不再停留在电视转播与舆论焦点,而是融入日常生活,成为提升国民体质、培育健康生活方式的重要载体。

案例视角一个县域的足球突围之路

刘延东:打好振兴足球攻坚战 开创体育事业新局面

以东部某县为例,这个地区曾长期被视为“体育荒漠”,县级联赛名存实亡。近几年在国家政策的引导下,地方党委政府学习相关精神,将“振兴足球”写入县域发展规划,作为推进社会治理和青少年工作的抓手。县里先是盘活闲置土地改建为开放式足球场,并对校园操场进行标准化改造;随后与高校合作,选派体育专业毕业生担任校园足球教练,建立完整的训练与竞赛体系。更重要的是,这个县创新了“校社联动”机制,鼓励学生及家长共同参加周末足球活动,并引入当地企业赞助业余联赛。几年下来,不仅校园足球注册人数翻倍增长,青少年体质抽测明显改善,校园暴力事件也显著下降。当地干部总结经验时提到,足球不仅改变了孩子的体质,更改变了家庭的关系和社区的氛围。这个案例清晰展示了刘延东所倡导的那种思路——以足球为突破口,打开的是体育事业和社会治理的新局面。

完善治理体系推动足球改革走向深入

攻坚战要打赢,离不开治理体系和治理能力的现代化。在足球领域,这意味着要从顶层设计、制度建设、监督问责等多个维度发力。刘延东提出,振兴足球既要有梦想的感召力,也要有制度的约束力,不能停留在口号层面。要明确政府、协会、俱乐部、学校以及社会资本的权责边界,构建公正透明的运行机制,防止行政干预过多或监管缺位导致的乱象;要完善联赛管理制度,提升职业联赛治理水平,坚决遏制假球、黑哨等行为,以公信力重塑足球形象;要建立科学的青训评价体系,用长期表现、全面素质来衡量球员的成长,而不是用短期成绩和唯金牌标准来评价成败。只有在这样的制度环境下,足球改革才能真正释放活力,为体育事业整体升级提供可复制、可推广的经验。

体育事业新局面中的文化与精神力量

在刘延东的论述中,体育从来不是孤立的物质存在,而是一种文化载体和精神象征。足球更是如此,它承载着公平竞赛、团队合作、永不言弃等价值观。打好振兴足球攻坚战,本质上也是一次培育社会主义核心价值观的实践过程。一方面,通过校园和社会足球活动,可以在潜移默化中培养青少年的规则意识、集体意识和责任意识,让他们懂得为团队而战而不是只为个人利益;大型足球赛事和职业联赛在传播中也能成为弘扬中国精神、讲好中国故事的平台。随着更多本土球员走向国际赛场,中国足球若能在竞技层面有所突破,将极大增强国民的自信心和凝聚力。即便成绩尚未完全达到预期,那种在落后时不放弃、在失败后敢于重来的精神,本身就是体育事业新局面中不可或缺的一部分。

以攻坚态度推动体育全面跃升

刘延东:打好振兴足球攻坚战 开创体育事业新局面

回到“打好振兴足球攻坚战 开创体育事业新局面”这一主线,可以看到,足球并非体育版图中的“孤岛”,而是撬动整体改革的杠杆。通过足球,教育领域被迫直面体教融合的关键命题;通过足球,公共服务体系要重新规划体育设施的布局;通过足球,社会组织和市场力量更深地介入体育发展;通过足球,精神文明建设找到了贴近青少年和大众的生动载体。可以说,当我们以攻坚战的标准来要求自己时,足球就不再是简单的“胜负账”,而成为推动制度变革、优化社会结构、提升国民素质的综合性工程。刘延东的相关论述,其实是在提醒:只有把足球振兴纳入国家战略的长链条中,才能真正开辟体育事业发展的新空间,让体育与教育、文化、健康、产业协同共进,在新时代绘就更加壮阔的画卷。

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